Nesta atividade utilizamos palitos de sorvetes, elásticos, sacos plásticos e caixas. A construção da unidade de milhar é uma continuação da centena, da dezena e da unidade, pois a criança compreendendo a quantidade delas facilmente compreenderá a do milhar.
Aproveitamos essa atividade para trabalhar o princípio do valor posicional do algarismo, isto é, cada algarismo tem um valor de acordo com a posição que ele ocupa na representação do numeral.
Brincando e aprendendo!
